我是一名有着37年教龄的普通教师。时光荏苒，不知不觉间已悄然进入退休倒计时，曾经“为祖国的教育事业奋斗终身”的誓言还在耳边回响，而今还有3年，就要跟我深爱的三尺讲台说“再见”了。

回想2020年线上教学，是我从教以来的一次巨大挑战。那年，55岁的我，对直播、对软件、对线上，几乎一无所知。那时，刚对智能手机搞明白的我，突然面对线上教学，战战兢兢的心情、如履薄冰的状态，真的一言难尽。有那么一瞬间，我想以年龄大为借口，申请延期开课，但一转念，我便对自己说，课堂是我的主阵地，我爱我的学生，不能因为我个人，耽误他们获得新知的时间；有什么学不会的，年轻老师能学会的，我也可以。就这样，搜狐体育直播、学院组织的每场培训，我都认真听，努力学习授课软件操作；有不会的地方，系里的老师便成为了我最强技术后援团。因此，“佟认真”，成了我的代名词。很快，我选择了适合自己的线上课堂教学方式：腾讯课堂+泛雅教学平台。终于如期开学、按时开课，授课效果基本如愿，我的心也有了些许的欢快。

今年，3月15日随着一股“倒春寒的春风”，线上授课再次开启。这一次，面对线上课堂，我没有了胆怯，而是信心十足。根据之前的教学经验，我选择“腾讯会议+泛雅教学平台”方式进行授课。此时的我，对软件的操作已得心应手，我将更多的精力投入到如何提升授课效果及增强学生课堂的关注度中。为改变线上授课教师唱“独角戏”的情况，在授课中，我会利用学习通发送随堂练习，将问题设为必答，这在一定程度上调动了学生学习的积极性，同时也实现了对学生学习成果的考察。另外，将我的线上教学经历及感悟分享给学生们，激励他们，只要肯努力，就会有收获。

作为一名老教师，面对这场突如其来的“战疫”没有被吓倒，反而更加激起了我内心更大的斗志：我将在优化教学内容、创新教学方法、提升线上教学质量等方面继续学习、拼搏，真正实现与学生同“屏”共振，共同进步。

（撰稿人：佟莉新 城市建设学院工程管理系）